一、為做好開學前的教學準備，提升教師教學能力，民航運輸學院于2024年8月28日在東坡會議室開展以“說課”為主題的教研活動，本次活動由張渝馨副院長主持。
活動前，張渝馨副院長與大家強調教研活動的重要性。教師可以通過教研活動不斷更新教育理念、拓寬教學視野、加深對教育理論和教學方法的理解和掌握，為教育改革提供有力的支持和實踐經驗。活動中，學院吳易老師對《民航客票銷售實物》覃燦老師對《值機與行李運輸》兩門核心課進行說課，兩位教師對說課的基本要求把握的比較好，條理清晰、思路明朗，從說教材，說教法，說學法等幾個環節都能完整把握。活動后，學院其他專業教師根據說課中的優缺點紛紛展開探討交流并給出建議。最后張渝馨副院長、辜彬科長進行點評并布置本學期教學計劃。通過本次活動，讓各位教師相互切磋從而使教學方式趨于完善，大家取長補短，相互學習，共同進步。

二、為明確新學期的教學方向，確保新學期教學工作的順利開展，民航運輸學院組織全體教師于2024年8月29日在東坡會議室開展“如何講好第一堂課”主題培訓，本次培訓由學院副院長張渝馨主持，分管院長何秋釗教授親臨培訓現場指導工作。
學院劉媛媛、馬秀英兩位老師分別同大家介紹了自己關于開學第一課的準備，從立規矩、講要求、教材分析、重難點分析、資源分享等多方面與大家進行分享，隨后各位老師針對不同年級、不同專業的學生開學該如何開展開學第一課展開了交流與分享。
最后，分管院長何秋釗教授根據此次培訓對我院全體教師的工作表示肯定，強調以下幾點：
1.備好課是上好課的前提條件；
2.課堂管理需做到平穩、有序、規范；
3.對新生加強專業、就業介紹，培養學生對從事職業崗位的興趣；
4.課件制作的注意事項及課件的呈現形式。
在分管院長何秋釗教授的指導下，我院教師充分了解到開學第一課的重要性。教師們取長補短，全方位激發學生的學習興趣，樹立學生的從業信心，為新學期的教學工作奠定良好的基礎。

三、2024年9月4日，我院民航安全技術管理專業400余新生聚集學校多彩大講堂，參加“民航安全技術管理專業介紹”，本次活動由運輸學院副院長張渝馨主持，運輸學院院長石慧、運輸學院學生科科長薛榮及本專業全體輔導員參加。
專業骨干教師劉媛媛進行宣講。宣講內容主要包括：民航行業發展背景、發展現狀、政策支持；民航安全技術管理專業基本情況、專業特色、教學課程體系、考取證書標準；專業教學師資團隊及輔導員團隊；專業校內實訓資源及設備、校外實訓基地；專業發展方向之學生就業崗位及風采展示、專升學政策及優秀案例；專業校內外相關競賽活動及社會實踐等等。現場同學參與度高，氣氛十分熱烈。
通過本次宣講，使同學們及時且系統地了解民航安全技術管理專業優勢特色和專業相關要求，激發了同學們的學業發展動力和就業信心，為科學規劃學業與就業藍圖做好了鋪墊。

四、2024年9月10日下午15:30，民航運輸學院副院長張渝馨帶領全體教師學習第九版《員工手冊》第二十一至二十七章，并重點復習《二級學院(部）教學管理重點工作績效獎勵考核案》，學習現場效果良好；
2024年9月11日下午15:40，民航運輸學院全體教師在在實驗實訓中心一樓大廳安檢通道展開“安檢驗證系統操作系統規范學習”的教研活動。本次活動由運輸學院副院長張渝馨主持、教學科長辜彬及全體任課教師參加。安檢教研室陳柯江老師帶領大家完成安檢驗證系統（人臉識別）系統操作，黃怡川主任展開人身檢查流程的示范。培訓現場大家氣氛活躍，互動性高。
最后張渝馨副院長指出實訓課的重要性，專業課老師更應該提升自己的實操水平，讓學生通過實訓，可以將理論知識與實際問題相結合，培養學生綜合運用理論知識分析和解決實際問題的能力。

五、2024年9月24日，民航運輸學院在鳳凰樓3樓開展以“結合課程內容，融入課程思政”為主題的教研活動。本次活動由運輸學院張渝馨副院長主持，運輸學院分管院領導何秋釗教授、教務處處長劉慧蒞臨活動現場。
活動開始之前何院長介紹為什么要課程思政、課程思政的意義及重要性，并強調“課程思政”不是一門或一類特定的課程，而是一種教育教學理念。活動中首先邀請馬克思主義學院基礎教學部思政教研室老師寇娟與大家進行分享，寇老師主要圍繞“課程思政的內涵、課程思政與思政課程的聯系區別、主要思政元素、課程思政融入設計思路分享”四個方面與大家展開交流。隨后運輸學院教師伏根、劉斯媛結合專業知識，分享在日常教學過程中是如何把“二十屆三中全會精神”有機融入到教育教學中，老師們紛紛展開討論，活動現場氛圍良好。活動尾聲何院長與劉處長對民航運輸學院本次跨部門開展教研活動的形式表示肯定，并強調專業課教師需要深入挖掘思政元素和有機融入思政元素，避免生搬硬套，營造“門門有思政、課課有特色”的濃厚氛圍，人人參與、人人受益，深入思考，重在落實。

六、2024年9月26日，民航運輸學院在海燕樓大廳開展“夢啟天航，壯志翱翔”第一屆民航地面服務（值機）技能大賽”，民航運輸學院分管院領導何秋釗教授、民航運輸學院院長石慧和學院專業課教師出席本次活動。
本次大賽由我院地面服務教研室策劃與組織，旨在通過實戰模擬的方式，全面檢驗和提升學生在民航地面服務（值機）領域的專業技能與應變能力。本次比賽共計15名同學參加，他們以實際行動詮釋了“精準、高效、熱情、周到”的民航服務理念。
大賽現場氣氛緊張而熱烈，參賽選手們身著統一的制服，以飽滿的熱情投入到各個比賽環節中。從選手職業形象、旅客接待到行李托運，從票務處理到特殊旅客服務，每一個環節都考驗著選手們的專業素養和團隊協作能力。通過評委公平公正的打分，最終5名同學以優異的成績脫穎而出（一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名），他們憑借扎實的專業功底、靈活的應變能力和良好的心理素質，贏得了現場評委和觀眾的一致好評。
“夢啟天航，壯志翱翔”不僅是對本次大賽的生動描繪，更是對每一位民航學子的殷切期望。我們相信，在不久的將來，這些懷揣夢想、勇于挑戰的年輕人定能在民航事業的廣闊天空中展翅高飛、實現自我價值。同時，我院也將繼續秉承“厚德、求實、創新、尚美”校訓精神，不斷探索和實踐教育教學改革的新思路、新方法，為培養更多優秀的民航人才貢獻智慧和力量。

七、“匠心貨運·技領未來”
2024年9月28日，民航運輸學院在紅梅花樓階梯教室開展“匠心貨運，技領未來”第二屆航空物流管理技能大賽（初賽）”，民航運輸學院副院長張渝馨、教務科長辜彬及專業課老師出席本次活動。
本次大賽由我院安檢教研室策劃與組織，比賽以模擬航空貨運員考試的方式進行開展，測試內容主要包括：貨物倉儲，運費計算，特種貨物運輸等。本次比賽共計107名同學參加，最終16名同學以優異的成績脫穎而出通過本次初賽。

八、為促進民航運輸學院教學管理規范化、高效化，學院教務科于2024年10月10日在紅梅花B104開展“新老生班長交流會”，本次活動由民航運輸學院教務科長辜彬主持，運輸學院副院長張渝馨現場指導。
首先，辜彬科長解讀“天府新區航空旅游職業學院學籍管理規定”文件，分別從入學注冊、學制、修業年限、課程考核、成績記錄、轉專業、休學、復習、學業預警、退學、畢業、證書管理等方面流程和所需材料進行講解，并解答了班長們關于制度執行中可能遇到的疑問，確保每位班長都能準確傳達給班級同學。
再則，通報本學期教學計劃、課程安排及重要時間節點（如期中考試、期末考試時間）。重點給新生班長介紹了在線學習資源與平臺的使用，鼓勵同學們利用網絡資源自主學習。同時還強調了實踐教學的重要性，包括實習實訓、學科競賽的參與與準備。
最后，張渝馨副院長對全體班長提出三點要求：1.加強學習，全面提高自身素質，做好班干部帶頭作用；2.學以致用，把學習和實踐緊密結合起來；3.擺正心態，積極主動開展工作。交流會現場氛圍良好。

九、2024年10月21日，民航運輸學院在鳳凰樓3樓東坡會議室開展部門例會，分管院領導何秋釗教授蒞臨會議現場，運輸學院院長石慧、副院長張渝馨及全體教職工參加。張渝馨副院長傳達本周行政會會議精神，組織學習《員工手冊》第十一章及相關內容，石慧院長布置近期工作安排。
會上何院長對近期工作做出以下強調：一是要按照學校要求，落實各項管理工作；二是要做好課程理實一體化，抓好教學過程管理；三是加強教師與輔導員的溝通，齊抓共管學生行為規范；四是加強團體的發展，促進工作能力提升；五是重點關注校外實踐學生安全、實踐課程安排、及時掌握學生動向。

十、為了進一步深化課堂教學改革，提高教師教學水平，促進教師專業成長，激發教師教學創新意識。2024年10月22日，民航運輸學院與中職民航教研室在鳳凰樓一樓會議室共同舉辦“同課異構”教學交流活動。蒞臨本次活動的有學校院領導何秋釗教授，教務處處長劉慧，中職副校長鄒靜。民航運輸學院及中職民航教研室全體教師參加。
魏慶、高琪、劉振偉、嚴冬四位中、高職民航類教師分別以“人身安全檢查的十大重點部位”和“有效乘機證件”內容為核心進行分享。教師們準備充分，各位老師根據自己的教學經驗、方法、策略等圍繞教學大綱進行不同的教學設計。活動現場氛圍良好。
最后何院長對本次活動內容、開展形式、活動成效做出肯定，指出本次活動提供了中高職同課教師一個很好的學習和交流機會，讓大家在相互學習中不斷提高自己的教學水平和專業素養。何院強調，中高職專業課要有區別，強化目標，課程要有層次、有遞進關系，同課的中高職教師應根據教學大綱的層次側重點來進行教學設計。
本次教學活動對教師的專業化發展起到了極大的推動作用，也是教師專業成長的一次重要契機。通過本次活動，不僅展示了教師的教學風采和專業素養，也促進了中高職教師之間的相互學習和交流。 

十一、2024年10月29日，民航運輸學院地面服務教研室教師在海燕樓實訓大廳進行實踐技能考核，運輸學院副院長張渝馨赴現場指導工作。本次考核主要以：離港系統操作、訂座系統操作、危險品識別理論考核為主。通過前期的培訓和本次考核，教師的實踐操作能力有較大提升。在今后的教學過程中學院也將定期進行培訓，讓專業課教師保持較高的實踐技能水平。

十二、民航運輸學院為積極響應實際需求，進一步加強專業課教師的實踐教學能力，提升實訓設備的使用效率，學院于2024年10月5日組織全體教師進行實踐技能考核，共計17位教師參加。評委組由教務處處長劉慧，空中乘務學院院長陳璇竹，民航運輸學院副院長張渝馨，實訓中心科長孟宇豪，中職教務處民航教研室主任嚴冬組成。學院安檢教研室教師主要圍繞：人身檢查、開箱包檢查、驗證檢查三個板塊進行考核；地服教研室教師主要圍繞：訂座系統、離港系統、心肺復蘇、危險品識別四個板塊進行考核。學院分管院領導何秋釗教授蒞臨現場指導工作。
民航運輸學院對此次考核高度重視，從考核方案的制定到具體實施，每一步都經過了周密部署與細致規劃。在考核過程中，教師們紛紛展現出扎實的專業技能和積極向上的精神風貌。他們不僅熟練地操作著各類實訓設備，還充分利用此次考核的契機，加強了對實訓設備的維護與管理，確保了實訓設備的良好運行狀態，為師生們提供了更加安全、可靠的實踐環境。
展望未來，民航運輸學院將繼續秉承“注重實踐、強化能力”的教學理念，不斷創新實踐教學模式和方法，努力培養更多具有創新精神和實踐能力的高素質人才。

十三、2024年11月7日，民航運輸學院院長石慧、副院長張渝馨以及專業課教師顧建莊一同前往唯品會（簡陽）電子商務有限公司，實地關心并考察了2023級航空物流管理專業學生的校外實踐教學情況。

唯品會（簡陽）電子商務有限公司的人事部經理吳莎對參與實踐的學生們給予了高度評價。她表示，學生們在工作現場展現出了良好的職業素養和實踐能力，能夠迅速融入工作環境，有序開展各項實訓任務。
石慧院長和張渝馨副院長深入實踐一線，詳細關心了學生們的生活和學習情況。學生們紛紛表示，本次實踐教學為他們提供了一個寶貴的機會，讓他們能夠深入理解倉儲物流的運營流程，實地體驗倉儲物流的實際工作環境。
在實踐教學內容方面，學生們主要圍繞以下幾個方面展開了學習：深入理解倉儲物流運營流程、實地體驗倉儲物流環境、了解倉儲自動化設備的應用、學習倉儲物流系統中的關鍵功能模塊、學習儲自動化設備的基本原理和應用場景。在實踐過程中，學生們將課堂上學到的理論知識與實際操作相結合，不僅鞏固了所學知識，還提高了自身的實踐能力和職業素養。
民航運輸學院對唯品會（簡陽）電子商務有限公司提供的實踐機會表示感謝，并希望雙方能夠繼續深化合作，為更多學生提供優質的實踐平臺。同時，學院也將繼續加強實踐教學環節的管理和指導，確保實踐教學的質量和效果，為學生們未來的職業發展奠定了堅實的基礎。

十四、為深入了解學生在學習與生活中的實際需求與面臨的問題，進一步提升教學質量與學生滿意度，民航運輸學院于2024年11月12日開展了“期中教學座談會”。副院長張渝馨、教研室主任李姿奕以及各班隨機抽選的學生代表共與了此次交流會。
會上，張渝馨副院長首先就本次教學交流會的目的進行了詳細闡述，強調了學院對于學生意見與建議的高度重視，以及通過此類活動促進教學相長、提升管理水平的決心。隨后，學生代表們紛紛踴躍發言，圍繞開學以來半學期的學習情況、遇到的各類困難以及希望學院能夠協助解決的問題進行了深入而坦誠的交流。
在座談過程中，學生代表們普遍認為，大多數教師都能夠認真負責地履行教學職責，積極采用多種教學手段與方法，加強課堂管理，營造出了良好的教學互動氛圍。學生們對于課堂教學與實踐教學的整體效果表示滿意，對教師們的教學狀態給予了客觀而中肯的評價。同時，學生們也提出了一些具體的問題與困難，如下午排課較多容易犯困、部分專業實踐教學資源有限、專升本和考證等方面的問題。針對這些問題，張渝馨副院長與李姿奕主任及時給予了回應與解答。
通過本次期中座談會，我們深入了解了學生的需求與問題，為今后的教學與管理工作提供了寶貴的參考與依據。學院將以此次座談會為契機，積極采納學生的合理建議與意見，不斷優化教學內容與方法，提升教學質量與水平。最后，我們也鼓勵學院學生能夠繼續積極參與學校的各項活動，與學院共同營造良好的學習與生活環境。 

十五、為了積極響應學校2024年說教師說課大賽，運輸學院于11月5日-11月15日以“公開課”的形式進行選手選拔，最終吳易、張燕之老師進入學院“說課比賽”。2024年11月19日，在東坡會議室進行最終角逐，出席本次活動的有教務處副處長譚聰、學院院長石慧以及學院全體教師。本次活動以“提升教學技藝，促進教學交流”為主題，旨在通過說課的形式，展現教師的教學風采，促進教學經驗的分享與傳承。
首先，張燕之老師以“機場要客服務”為說課科目，以深入淺出的方式，從教學背景、教學目標、教學過程到教學反思，全面剖析了本課程的教學精髓。她不僅詳細介紹了機場要客服務的行業背景及發展趨勢，還明確了本課程旨在培養學生具備專業的服務技能與職業素養。在教學過程展示中，張老師巧妙運用案例分析、情景模擬等多元化教學手段，使課程內容生動有趣，引人入勝。吳易老師帶來了“民航客票銷售實務”的說課展示。她從教學分析入手，精準把握課程重難點，結合行業需求與學生特點，進行了科學的教學設計。在教學過程中，吳老師注重理論與實踐的結合，通過模擬銷售場景、小組合作等方式，讓學生在實踐中學習，在學習中成長。最后，吳老師還對自己的教學進行了深刻的反思，提出了改進建議，體現了他對教學質量的不懈追求。
教學處副處長譚聰對兩位老師的說課展示給予了高度評價，認為他們準備充分，條理清晰，表達流暢，充分展示了教師的教學風采與專業素養。同時，譚副處長也提出了寶貴的建議，希望兩位老師在今后的說課活動中能夠更加注重時間的把控，以充分利用有限的教學空間，展現更多的教學亮點。
學院院長石慧在總結發言中指出，說課活動是教師提升教學技能、促進教學交流的重要途徑。她希望教師們在今后的說課過程中能夠以就業為導向，深入分析學生的就業情況與行業需求，將課程內容與學生的職業發展緊密結合，以提升學生的就業競爭力。石院長的期望為教師們指明了方向，也為我院教學質量的持續提升注入了新的動力。
本次教學技能展示教學交流活動不僅為教師們提供了一個展示自我、相互學習的平臺，也進一步推動了我院教學質量的提升。相信在全體教師的共同努力下，我院的教學工作將取得更加輝煌的成就。

十六、“強民航學子技能 展地面服務風采”
2024年11月28日，民航運輸學院在多彩大講堂成功舉辦了第三屆“天航杯”地面服務技能大賽。作為民航業的重要組成部分，民航地面服務承載著保障航班正常運行和提升旅客滿意度的關鍵任務。此次大賽旨在提高民航運輸專業學生的專業技能，促進各航空專業師生的學習和交流，為民航業培養更多高層次、高水準的服務人才。
本次大賽得到了學院領導的高度重視和大力支持。學院黨委書記、督導專員楊波，學校執行院長劉存緒，學院副院長蔣建華，學院副院長何秋釗，學生處處長許祎燁，團委書記張磊，高職教務處副處長譚聰等領導親臨現場指導。大賽評委團由空中乘務學院教研室主任唐瑜、高職教務處王丹老師、眉山東星航空職業學校教務處民航教研室主任嚴冬三位資深行業專家組成，確保了比賽的公平性和專業性。
比賽內容緊扣民航強國發展戰略，主要圍繞形象展示、情景模擬和值機系統操作三個模塊展開。在形象展示環節，參賽選手們身著整齊劃一的制服，以飽滿的精神狀態展現了民航人的專業形象；在情景模擬環節，選手們靈活應對各種突發情況，展現了出色的應變能力和服務意識；在值機系統操作環節，他們則憑借熟練的操作技能和扎實的專業知識，贏得了評委們的一致好評。
整個比賽過程緊張有序，選手們展現出了高超的專業技能和良好的職業素養。通過此次大賽，不僅提升了學生們的專業技能和綜合素質，也為他們未來的職業發展奠定了堅實的基礎。同時，大賽也促進了各航空專業師生之間的學習和交流，為民航業的持續發展注入了新的活力和動力。
民航運輸學院將以此次大賽為契機，繼續深化產教結構要素的全方位融合，強化專業人才的應用技術技能培養。未來，學院將繼續秉持創新發展理念，堅持就業育人導向，努力為民航業培養更多高素質、高技能的服務人才，為民航強國的建設貢獻自己的力量。

十七、12月3日，在鳳凰樓1樓行政會議室進行了《中華人民共和國教育法》培訓和“公開課”研討會為主題的教研培訓活動。此次活動由地面服務教研室主任李姿奕主持，分管院領導何秋釗教授蒞臨現場指導工作，張渝馨副院長及全體專任教師參與。
邀請到了信息與技術學院的法律教師陳汐函老師為大家進行《中華人民共和國教育法》培訓。活動中陳老師其借助豐富生動的案例，以通俗易懂的方式對教育法條款進行系統剖析，幫助教師們樹立起依法執教的牢固意識，為后續教學活動筑牢法律根基。公開課環節，張燕之老師和劉斯媛老師充分展現各自教學魅力，用創新方法激發學生興趣，以專業知識和嚴謹邏輯引導學生深度思考。
最后張渝馨副院長指出12月4日是全國的法律日，《中華人民共和國教育法》知識對教師教學行為規范起著非常重要的作用。希望各位老師能利用今天交流學習的機會，學習和理解教育法，讓我們能規范教育行為、提升法律意識、促進教育公平、確保教育質量。同時強調上好“公開課”是教師教學展示與心得交流的良好契機，期望老師們能在教研活動現場相互促進、共同進步。