01培養目標
本專業培養理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養、職業道德和創新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業能力和可持續發展的能力;掌握健康管理專業知識和技術技能,面向衛生和社會健康保障行業、公共衛生行業的健康管理師等職業群,能夠從事健康咨詢與服務、健康教育與培訓、智慧健康項目管理等工作的高素質技術技能人才。
02課程設置
專業基礎課程:專業基礎課程共設置7門。包括基礎醫學概論、中醫學概論、預防醫學、流行病學與統計學、管理學基礎、健康心理學、智慧健康系統等課程。
專業核心課程:專業核心課程共設置8門。包括臨床疾病概要、健康管理學概論、健康監測技術、健康評價技術、客戶管理實務、健康教育與健康促進、營養與保健、健康管理職業導論等課程。
專業拓展課程:專業拓展課程共設置10門。包括市場營銷、健康體檢應用、健康干預方案制定、健康檢測與風險評估、健康信息數據采集及分析、社區衛生與健康、養生保健知識、“互聯網+健康”創新應用、公共營養、運動指導技術等。
03實訓設備
校內實訓室:健康監測實訓室、健康風險評估實訓室、營養指導實訓室、運動指導實訓室、心理咨詢與指導實訓室、智能情緒宣泄室等。
校外實訓基地:校外實習實訓基地43個,其中三甲醫院8所、三乙醫院1所、二甲醫院12所、22所各種醫療機構(社區衛生服務中心、養老和特色醫療等)。
04職業證書
為了本專業學生更好地提升職業適應能力,學校推行了書證融通,即學生在校期間,將職業能力所需知識與技能與專業課程相融合,同時參加各項技能訓練,獲取相應證書,在校期間可考取健康管理師、育嬰師、運動處方師、營養師、心理咨詢師、應急救護證、普通話等級證書等。
05就業面向
本專業學生畢業后主要面綜合醫院、疾病防控中心、醫療體檢中心、制藥企業、藥店、營養服務咨詢機構、嬰童孕產服務機構、健康養老服務機構、高端私人健康管理顧問服務機構等單位從事健康管理、咨詢、體檢、健康理療、康復治療等工作。
