為進一步提升教師教學能力，探索高效教學策略，衛生與健康學院在格桑花A103教室舉辦了一場以“如何上好第一堂課”為主題的教研室活動。此次活動旨在通過理論講解與實踐分享，幫助教師們掌握上好第一堂課的核心技巧。

一、王玲副院長以說課為例，講解如何將說課的內容融入第一堂課中，從教師的精神狀態、課程安排上給學生留下好印象。她強調課程設計的重要性，指出一堂好課應具備明確的教學目標、合理的內容安排以及豐富多樣的教學方法。

二、衛生與健康學院教研室主任楊蕾分享了自己的教學心得。她以自身的教學實踐為例，詳細闡述了如何在課堂中激發學生的學習興趣、如何有效管理課堂紀律以及如何進行課后反思與改進。隨后，也再次對新教師上課如何簽課、如何上傳教學文件等一一講解。

三、學院按照不同專業的老師合理分配學習小組，并以“老帶新”的方式進一步學習各專業的實訓設備，并對各各儀器設備情況進行了統計。同時，學院已對接廠家陸續來校進行儀器設備及行業新進展培訓，保障后續實訓課程更符合行業要求。

三、王玲副院長總結講話

最后，衛生與健康學院王玲副院長提出希望老師們認真對待第一節課，務必做好理論課和實訓課的安排，講課程介紹好，引起學生的學習興趣。

通過這次精心設計的教研室活動和措施，學院在提升教學質量、激發學生的學習興趣和動力、促進教師之間的交流與合作以及提高學生的實踐能力和就業競爭力等方面都取得了顯著的成效。這些努力不僅為學生打下了堅實的專業基礎，也為他們未來的職業生涯鋪平了道路。